eins-zwei-drei, Mathematik-Lehrwerk für Kinder mit Sprachförderbedarf, Mathematik, 4. Schuljahr, Differenzierungsblock
Bei der Vermittlung mathematischer Inhalte spielt die Sprache eine zentrale Rolle. Für Kinder mit nicht deutscher Herkunftssprache oder erweitertem Sprachförderbedarf liegt hier oft die Ursache für scheinbar mathematische Probleme.Im Verbund mit der-die-das reagiert eins-zwei-drei als erstes Lehrwerk konsequent auf dieses Problem: Es verbindet die mathematischen Fachinhalte mit systematischer Sprachförderung - damit alle Kinder die Bildungsstandards in Mathematik erreichen.Dazu bietet eins-zwei-drei kindgerechte Sprachvorbilder,systematisches Erarbeiten des mathematischen Fachvokabulars,eindeutige Erklärungsphasen zur Einführung neuer Inhalte…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Deseniss, Astrid / Drews, Claudia / Grulich, Christian / Hohenstein, Christina / Schachner, Anne / Ullrich, Susanne / Winter, Christine
- ISBN: 978-3-06-082495-3
- EAN: 9783060824953
- Produktnummer: 14934406
- Verlag: Cornelsen Schweiz
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2014
- Seitenangabe: 128 S.
- Gattung: Arbeitsheft, thematisch
- Masse: H29.6 cm x B21.1 cm x D0.9 cm 433 g
- Gewicht: 433
- Sonstiges: 4. KlasseSchule mit Förderschwerpunkt Lernen Klassen 1-4, Schule mit Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung Klassen 1-4, Schule mit Förderschwerpunkt Körper, Sehen, Hören, Sprache Klassen 1-4, Grundschule Klassen 1-4, Institut oder Seminar 2. Phase GS
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