Diversity Education
Zugänge - Perspektiven - Beispiel
Gesellschaftliche Vielfalt (von Herkunft, Religion, Kultur, Sprache, individuellen Voraussetzungen etc.) stellt die Bildungswissenschaften vor die Herausforderung, theoretische, empirische und konzeptionelle Antworten darauf zu geben, wie Diversität in verschiedenen Bildungskontexten hergestellt wird, welche Ausformungen Diversität annehmen kann und welche Konsequenzen dies für das Bildungssystem und die Gestaltung seiner Bildungsorganisationen hat.Der vorliegende Band leistet eine erste Systematisierung, indem verschiedene bildungswissenschaftliche Disziplinen und Fachdidaktiken Diversity Education in ihren jeweils spezifischen Zugängen entf…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Robak, Steffi (Hrsg.) / Hauenschild, Katrin (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-95558-031-5
- EAN: 9783955580315
- Produktnummer: 14904988
- Verlag: Brandes & Apsel
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2013
- Seitenangabe: 348 S.
- Plattform: PDF
- Masse: 2'524 KB
Über den Autor
Die Herausgeberinnen:Katrin Hauenschild, Prof. Dr., Professur für Grundschuldidaktik und Sachunterricht an der Universität Hildesheim, Vorsitzende des Forums Fachdidaktische Forschung. Mitglied der Arbeitsstelle diversitAS an der Leibniz Universität Hannover.Steffi Robak, Prof. Dr., Professur für Bildung im Erwachsenenalter (unter besonderer Berücksichtigung von Diversität sowie internationaler und interkultureller Bildungsforschung), zugleich Leiterin der interdisziplinären Arbeitsstelle diversitAS an der Leibniz Universität Hannover. Isabel Sievers, Dr., wissenschaftliche Mitarbeiterin der Arbeitsstelle Diversität - Migration - Bildung diversitAS (ehem. AG Interpäd) an der Leibniz Universität Hannover.
1 weiteres Werk von Isabel (Hrsg.) Sievers:
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