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Judith Ackroyd

Role Reconsidered

A Re-Evaluation of the Relationship Between Teacher-In-Role and Acting

Buch

Teacher-in-role is ripe for re-evaluation and Judith Ackroyd's research into the concept is valid, exciting and challenging. She uses her theoretical investigation to show that the orthodox position that makes a strict distinction between teacher-in-role and acting can no longer be sustained. Teachers working in role are acting.

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Produktdetails


  • ISBN: 978-1-85856-310-7
  • EAN: 9781858563107
  • Produktnummer: 23080414
  • Verlag: Institute of Education Press
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2004
  • Seitenangabe: 208 S.
  • Masse: H23.0 cm x B14.5 cm x D1.2 cm 288 g
  • Gewicht: 288
  • Sonstiges: Professional & Vocational

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