Bild und Latenz
Impulse für eine Didaktik der Bildlatenz
Bilder spielen in allen Schulfächern immer schon eine zentrale Rolle. Die intellektuellen Energien, die in den Bildungs- und Erziehungswissenschaften aufgewendet werden, um Fragen des Einsatzes von Bildern zu beantworten, wirken daher beachtlich. Eingeklammert bleiben dabei bisher jedoch Phänomene der Unsichtbarkeit, obwohl sie grundlegend für alles Bildliche sind. Denn sie gehören zu jener Dimension, die wir als latent bezeichnen. Eine Auseinandersetzung mit den Funktionen von Bildern in Lehrkontexten kann deshalb nur erfolgreich sein, wenn die philosophischen Debatten über Latenz, die zwischen dem Zeitalter der Aufklärung und dem frühen 21.…
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-7705-6396-8
- EAN: 9783770563968
- Produktnummer: 29846811
- Verlag: Fink Wilhelm GmbH + Co.KG
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2019
- Seitenangabe: 205 S.
- Masse: H23.6 cm x B15.4 cm x D1.7 cm 370 g
- Abbildungen: 16 s/w Abbildungen, 1 s/w Grafiken
- Gewicht: 370
Über den Autor
Anja Pompe ist als Juniorprofessorin für Literatur- und Mediendidaktik am Germanistischen Institut der WWU Münster tätig.
2 weitere Werke von Anja (Hrsg.) Pompe:
Literarisches Lernen im Anfangsunterricht
Impulse für eine Didaktik der Bildlatenz
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