Girl Time: Literacy, Justice, and the School-To-Prison Pipeline
Readers will learn how lived experiences of incarcerated girls can inform their teaching in public school classrooms and the teaching of literacy as a civil and human right.
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V106:
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Produktdetails
Weitere Autoren: Ayers, William (Hrsg.) / Quinn, Therese (Hrsg.)
- ISBN: 978-0-8077-5200-5
- EAN: 9780807752005
- Produktnummer: 11143564
- Verlag: Teachers College Pr
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2011
- Seitenangabe: 173 S.
- Masse: H22.4 cm x B15.5 cm x D1.5 cm 272 g
- Gewicht: 272
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