Fragen im Religionsunterricht
Unterrichtsideen zu einer schülerfragenorientierten Didaktik
Die Autoren entwickeln eine schülerfragenorientierte Didaktik und geben zahlreiche Methodenvorschläge für das Fördern, Thematisieren und unterrichtspraktische Berücksichtigen von echten, authentischen Schülerfragen im Religionsunterricht. Neben einer ausführlichen Einführung in eine schülerfragenorientierte Didaktik und Methodik, werden zahlreiche Unterrichtsideen von der Primarstufe bis zur Sekundarstufe II geboten. Diese zeigen praxisnah auf, wie der Religionsunterricht rund um die Fragen nach Weisheit, Leid, Kirche und Glauben oder dem Sinn des Lebens gestaltet werden kann. Anhand von erprobten Unterrichtsprojekten und Praxisbeispielen, we…
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-525-77616-2
- EAN: 9783525776162
- Produktnummer: 14187113
- Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2013
- Seitenangabe: 164 S.
- Masse: H20.8 cm x B12.6 cm x D1.2 cm 203 g
- Gewicht: 203
Über den Autor
Prof. Dr. Mirjam Zimmermann lehrt Religionspädagogik an der Universität Siegen.
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