Unterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Fachorientierung und Inklusion als didaktische Herausforderungen
Fachorientierung ist ein Schlüssel zu integrativer und inklusiver Didaktik. Diese zentrale Botschaft zieht sich durch den vorliegenden Band. Die gelingende Umgestaltung des Schulwesens in eine inklusive Schullandschaft vollzieht sich im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung im Kontext dieser Fachorientierung. Die Diskussion um eine inklusive Schule ist vor dem Hintergrund der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention vollends entfacht. Gleichermaßen gefordert sind die Förderschulen - insbesondere im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - und die Regelschulen. Im Kern geht es dabei um die Qualität des Unterrichts und - mit Blick auf…
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-89896-421-0
- EAN: 9783898964210
- Produktnummer: 13214734
- Verlag: Athena
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2010
- Seitenangabe: 432 S.
- Masse: H23.7 cm x B15.9 cm x D3.3 cm 658 g
- Gewicht: 658
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