Kontexte erziehungswissenschaftlichen (Lehrbuch-)Wissens
Exemplarische Betrachtungen zum Werk Albert Rebles und weitere ausgewählte Beispiele
Jede etablierte Wissenschaft verfügt neben anderenPublikationsformaten auch über eigene Lehrbücher,denen in der Vermittlung disziplinären Wissens einezentrale Funktion zukommt. So kommuniziert auchdie Erziehungswissenschaft den Kernbestand ihresWissens über Lehr- und Studienbücher an den akademischenNachwuchs. Seit einigen Jahren werden dieseinnerhalb des Faches aus unterschiedlichen Perspektivenuntersucht, sodass bereits erste aufschlussreicheErkenntnisse zu ihnen vorliegen. An diese schließt dervorliegende Band an, in dessen Beiträgen insbesondereausgewählte Kontexte der Produktion, Kommunikationund Rezeption erziehungswissenschaftlichen (L…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Schulz-Gade, Herwig (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-7815-2375-3
- EAN: 9783781523753
- Produktnummer: 33790797
- Verlag: Klinkhardt, Julius
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2020
- Seitenangabe: 212 S.
- Masse: H21.1 cm x B15.3 cm x D1.5 cm 283 g
- Gewicht: 283
Über den Autor
Dörte Balcke, M.A., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Pädagogik an der Universität Augsburg.Herwig Schulz-Gade, Dr. phil., ist Akademischer Rat am Lehrstuhl für Pädagogik an der Universität Augsburg.
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