Learning from Media
Arguments, Analysis, and Evidence
This volume incorporates essays questioning the meta-analyses of computer-based instruction research, Robert Kozma's counterpoint theory of learning with media, science-based technology verus experience-based craft and science-based authentic technologies.
CHF 56.10
Preise inkl. MwSt. und Versandkosten (Portofrei ab CHF 40.00)
Versandkostenfrei
Produktdetails
- ISBN: 978-1-60752-903-3
- EAN: 9781607529033
- Produktnummer: 21433896
- Verlag: Information Age Publishing
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2001
- Seitenangabe: 373 S.
- Plattform: EPUB
- Masse: 1'030 KB
6 weitere Werke von Richard E. (Hrsg.) Clark:
Bewertungen
Anmelden