Reinhard (Reihe Hrsg.) Lelgemann
Inklusion im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung
Ebook (PDF Format)
Schülerinnen und Schüler mit körperlichen und mehrfachen Behinderungen nehmen in der Diskussion über Inklusion bisher nur eine Randposition ein. Sie werden als Zielgruppe inklusiver Schulentwicklungsprozesse nur pauschal in den Blick genommen, wobei die bloß motorische Behinderung als leicht zu kompensieren erscheint. Anhand unterschiedlicher Zugänge greift das Buch wesentliche Aspekte dieser Diskussion in systematischer Weise auf. Einführend wird die historische Entwicklung dieses Prozesses nachgezeichnet und auf die gegenwärtige Situation Bezug genommen. Neben einem grundlagentheoretischen sowie einem pädagogischen Beitrag zur Inklusion die…
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Beschreibung
Schülerinnen und Schüler mit körperlichen und mehrfachen Behinderungen nehmen in der Diskussion über Inklusion bisher nur eine Randposition ein. Sie werden als Zielgruppe inklusiver Schulentwicklungsprozesse nur pauschal in den Blick genommen, wobei die bloß motorische Behinderung als leicht zu kompensieren erscheint. Anhand unterschiedlicher Zugänge greift das Buch wesentliche Aspekte dieser Diskussion in systematischer Weise auf. Einführend wird die historische Entwicklung dieses Prozesses nachgezeichnet und auf die gegenwärtige Situation Bezug genommen. Neben einem grundlagentheoretischen sowie einem pädagogischen Beitrag zur Inklusion dieser Schülergruppe werden anschließend aktuelle praxisrelevante Forschungsergebnisse vorgestellt. Anhand zahlreicher schulpraktischer Beispiele finden sich abschließend hilfreiche Instrumente für die Weiterentwicklung inklusiver Schulstrukturen.
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Produktdetails
Weitere Autoren: Fischer, Erhard (Reihe Hrsg.) / Singer, Philipp (Hrsg.) / Kahlert, Joachim (Reihe Hrsg.) / Heimlich, Ulrich (Reihe Hrsg.) / Lelgemann, Reinhard (Hrsg.) / Walter-Klose, Christian (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-17-024284-5
- EAN: 9783170242845
- Produktnummer: 17328687
- Verlag: Kohlhammer
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2014
- Seitenangabe: 276 S.
- Plattform: PDF
- Masse: 7'988 KB
Über den Autor
Professor Dr. Reinhard Lelgemann hat den Lehrstuhl für Pädagogik bei Körperbehinderung an der Universität Würzburg. Philipp Singer und Dr. Christian Walter-Klose sind dort wissenschaftliche Mitarbeiter.
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