Bildungsstandards
''Bildungsstandards'' sind seit dem politischen Erfolg der Pisa-Studien zu einem zentralen Steuerungsinstrument bildungs- und schulpolitischer Entwicklungen geworden. In Bildungsstandards wird festgelegt, über welche ''Kompetenzen'' Schüler am Ende einer bestimmten Jahrgangsstufe verfügen sollen. In der bildungspolitischen Praxis hat sich das Konzept der ''Bildungsstandards'' als Leitidee weitgehend durchgesetzt; in der erziehungswissenschaftlichen Diskussion ist es jedoch umstritten geblieben, und in der schulischen Wirklichkeit konkurriert es weiterhin mit den inhaltsorientierten Lehrplänen. Der Band untersucht kritisch die Möglichkeiten un…
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-17-022600-5
- EAN: 9783170226005
- Produktnummer: 14119863
- Verlag: Kohlhammer W.
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2013
- Seitenangabe: 116 S.
- Masse: H20.3 cm x B13.9 cm x D1.0 cm 165 g
- Gewicht: 165
Über den Autor
Professor Dr. Walter Herzog ist Direktor der Abteilung Pädagogische Psychologie am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Bern.
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