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Olivia N. (Hrsg.) Saracho

Contemporary Perspectives on Research in Theory of Mind in Early Childhood Education (Hc)

Buch

A volume in Contemporary Perspectives in Early Childhood EducationSeries Editor Olivia N. Saracho, University of MarylandOver the last 35 years, studies focusing in young children's knowledge about the mental world havedeveloped into an important area. This body of social knowledge is called theory of mind, which refers to theindividuals' ability to interpret and anticipate the other individuals' thinking, feeling, and behavior based ontheir interpretation of the situation. Many researchers and theorists believe that a representational theory ofmind offers a basis for various critical facets of social-cognitive performance, such as teaching a… Mehr

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Produktdetails


  • ISBN: 978-1-62396-512-9
  • EAN: 9781623965129
  • Produktnummer: 15749393
  • Verlag: Information Age Publishing
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2013
  • Seitenangabe: 438 S.
  • Masse: H24.0 cm x B16.1 cm x D2.8 cm 821 g
  • Abbildungen: HC gerader Rücken kaschiert
  • Gewicht: 821

Über den Autor


Olivia Saracho, University of Maryland, USA

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