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Caterina Gawrilow

Störungsfreier Unterricht trotz ADHS

Mit Schülern Selbstregulation trainieren - ein Lehrermanual

Buch

Eine praxiserprobte Hilfe für Kinder und Jugendliche mit ADHS im Schulalltag: Das wissenschaftlich fundierte und evaluierte Trainingsprogramm setzt genau dort an, wo SchülerInnen mit dieser Diagnose Unterstützung brauchen, bei der Selbstregulation. Mit einfachen Wenn-Dann-Plänen lernen SchülerInnen, ihre Handlungsimpulse im Unterricht besser zu steuern. Lehrkräfte erhalten konkrete Anleitungen, wie sie solche Pläne mit den SchülerInnen erarbeiten können.

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Produktdetails


Weitere Autoren: Guderjahn, Lena / Gold, Andreas
  • ISBN: 978-3-497-02823-8
  • EAN: 9783497028238
  • Produktnummer: 28244669
  • Verlag: Reinhardt Ernst
  • Sprache: Deutsch
  • Erscheinungsjahr: 2018
  • Seitenangabe: 106 S.
  • Masse: H23.0 cm x B15.1 cm x D1.7 cm 195 g
  • Auflage: 2., aktualisierte Auflage
  • Abbildungen: 2 Tabellen, 2 Tabellen
  • Gewicht: 195

Über den Autor


Prof. Dr. Caterina Gawrilow lehrt und forscht an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen.Dr. Lena Guderjahn ist wiss. Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Pädagogische Psychologie der Goethe-Universität Frankfurt¿/¿Main.Prof. Dr. Andreas Gold lehrt und forscht am Institut für Pädagogische Psychologie der Goethe-Universität Frankfurt¿/¿Main.

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