Caterina Gawrilow

Störungsfreier Unterricht trotz ADHS

Mit Schülern Selbstregulation trainieren - ein Lehrermanual

Buch

Eine praxiserprobte Hilfe für Kinder und Jugendliche mit ADHS im Schulalltag: Das wissenschaftlich fundierte und evaluierte Trainingsprogramm setzt genau dort an, wo SchülerInnen mit dieser Diagnose Unterstützung brauchen, bei der Selbstregulation. Mit einfachen Wenn-Dann-Plänen lernen SchülerInnen, ihre Handlungsimpulse im Unterricht besser zu steuern. Lehrkräfte erhalten konkrete Anleitungen, wie sie solche Pläne mit den SchülerInnen erarbeiten können.

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Produktdetails

Weitere Autoren: Guderjahn, Lena / Gold, Andreas

ISBN: 978-3-497-02823-8
EAN: 9783497028238
Produktnummer: 28244669
Verlag: Reinhardt Ernst
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr: 2018
Seitenangabe: 106 S.
Masse: H23.0 cm x B15.1 cm x D1.7 cm 195 g
Auflage: 2., aktualisierte Auflage
Abbildungen: 2 Tabellen, 2 Tabellen
Gewicht: 195

Über den Autor

Prof. Dr. Caterina Gawrilow lehrt und forscht an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen.Dr. Lena Guderjahn ist wiss. Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Pädagogische Psychologie der Goethe-Universität Frankfurt¿/¿Main.Prof. Dr. Andreas Gold lehrt und forscht am Institut für Pädagogische Psychologie der Goethe-Universität Frankfurt¿/¿Main.