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Elisabeth Hartig

Annäherung an eine lerntheoretische Betrachtung von Pierre Bourdieus Einverleibung

Buch

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Philosophie - Philosophie des 20. Jahrhunderts / Gegenwart, Note: 1, Johannes Kepler Universität Linz, Veranstaltung: Doktoratsseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit Theorien und Begriffen, die aus den soziologischen Studien von Pierre Bourdieu, einem des wichtigsten Bildungs- und Kultursoziologen des 20. Jahrhunderts, stammen. Soziologische Theorien sind seit den 1960er Jahren aus der Erziehungswissenschaft nicht wegzudenken, da sie bezogen auf Entwicklungs- und Lernprozesse die in der Pädagogik vorherrschende, individuelle und subjektorientierte Sichtwe… Mehr

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Produktdetails


  • ISBN: 978-3-668-06837-7
  • EAN: 9783668068377
  • Produktnummer: 19142384
  • Verlag: GRIN Publishing
  • Sprache: Deutsch
  • Erscheinungsjahr: 2015
  • Seitenangabe: 28 S.
  • Masse: H21.1 cm x B14.9 cm x D0.6 cm 58 g
  • Auflage: 1. Auflage
  • Gewicht: 58

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