Zwischen Selbst- und Fremdbestimmung
Eine vergleichende Untersuchung ueber Lernmotivation der Musikstudierenden in Taiwan und Oesterreich
In dem vorliegenden Werk wird die Lernmotivation der Musikstudierenden aus Taiwan und Osterreich mittels theoretisch elaborierten Theorien wie der Self-Determination Theory empirisch verglichen. Dabei werden unterschiedliche kulturelle Pragungen und Erziehungsphilosophien thematisiert, die zu einer kontraren Einstellung und Motivation fuhren konnen. Diese Thematik ist nicht nur deshalb von Interesse, weil eine wissenschaftliche Fundierung der Lernmotivation von angehenden Berufsmusikern - sowohl in Taiwan als auch in Osterreich - ein Desideratum darstellt, sondern auch hinsichtlich der jeweiligen gesellschaftspolitischen Implikationen. Aus de…
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-653-01956-8
- EAN: 9783653019568
- Produktnummer: 25671931
- Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2012
- Seitenangabe: 0 S.
- Plattform: PDF
- Masse: 1'734 KB
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