Bildung und Klassenbildung
Kritische Perspektiven auf eine Leitinstitution der Gegenwart
Der Band soll die Theoriediskussion in der deutschen Bildungssoziologie beleben. Er fragt, wie Bildung heute Lebensentwürfe und Machtverhältnisse strukturiert. Die Gesellschaft der Bildung wird dabei unterschiedlich begriffen: als Klassengesellschaft, als funktional differenziert, rationalisiert oder ökonomisiert.Die deutsche Bildungssoziologie beschränkt sich aktuell auf wenige Paradigmen. Zentrale Fragen sind die Herkunftsbedingtheit von Bildungserfolg und das politische Versprechen ,gerechterer' Chancen. Um diesen Horizont zu erweitern, fragt der Sammelband, wie Bildung heute Lebensentwürfe und Machtverhältnisse strukturiert. Die vorgelegt…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Müller, Hans-Peter (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-7799-4170-5
- EAN: 9783779941705
- Produktnummer: 17374991
- Verlag: Beltz
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2015
- Seitenangabe: 308 S.
- Plattform: PDF
- Masse: 2'096 KB
Über den Autor
Tilman Reitz, Dr. phil., ist Juniorprofessor für Wissenssoziologie am Institut für Soziologie der Friedrich-Schiller-Universität Jena.
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