Le don des langues
Vers un changement de paradigme dans l'enseignement des langues étrangères aux États-Unis
L'émergence de nouvelles normes internationales et l'accent mis sur l'enseignement des sciences et des technologies transforment le secteur de l'éducation de manière profonde. Cependant, alors que les écoles se concentrent davantage, dans leur approche, sur le développement de compétences globales propres au 21ème siècle, il est devenu essentiel de réengager les éducateurs et les communautés scolaires vers les objectifs de l'éducation aux langues, du plurilinguisme et de l'alphabétisation en plusieurs langues tout en encourageant l'interconnexion, l'empathie et la compréhension auprès de nos enfants. Dans cet esprit, il est important de compr…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Jaumont, Fabrice
- ISBN: 978-1-947626-32-4
- EAN: 9781947626324
- Produktnummer: 32393200
- Verlag: TBR Books
- Sprache: Französisch
- Erscheinungsjahr: 2019
- Seitenangabe: 166 S.
- Masse: H22.9 cm x B15.2 cm x D0.9 cm 251 g
- Abbildungen: Paperback
- Gewicht: 251
Über den Autor
Kathleen Stein-Smith est l'auteur de Le déficit en langues étrangères des États-Unis: Stratégies pour conserver un avantage concurrentiel dans un monde globalisé (Palgrave-MacMillan, 2016), Le déficit en langues étrangères des États-Unis et son traitement efficace dans le monde globalisé: un essai bibliographique (Edwin Mellen Press, 2013) et Le déficit de langues étrangères des États-Unis et notre sécurité nationale et économique: essai bibliographique sur le paradoxe linguistique américain. (Edwin Mellen Press, 2013). Kathleen Stein-Smith est bibliothécaire à l'université Fairleigh Dickinson University, présidente du comité de défense de l'Association américaine des enseignants de français et membre du comité d'éducation et de pédagogie de l'association américaine des traducteurs. Elle a enseigné les langues étrangères aux niveaux secondaire et universitaire, ainsi qu'aux adultes, et elle a donné un discours TEDx sur le déficit de langues étrangères aux États-Unis. Elle est titulaire d'un doctorat en études interdisciplinaires de Union Institute & University.
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