Messung von sprachlichen Teilfertigkeiten
Eine kritische Reflexion zu Sprachstandstests am Beispiel des C-Tests nach Baur & Spettmann
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 1,0, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. EinleitungZiel einer umfassenden schulischen Ausbildung ist unter anderem die Vermittlung von allgemeinen sprachlichen Fähigkeiten, die neben Kompetenzen in der mündlichen Kommunikation ebenso die schriftlichen Teilfertigkeiten umfassen. Sie sind es demnach auch, die in umfangreichen Förderprogrammen als Voraussetzung für die Teilhabe an zivilgesellschaftlichen Handlungsprozessen vermittelt werden sollen. Daher ist eine Förderung insbesondere von jenen Kindern und Jugendlichen notw…
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-640-78991-7
- EAN: 9783640789917
- Produktnummer: 13231799
- Verlag: Grin Verlag
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2011
- Seitenangabe: 14 S.
- Plattform: PDF
- Masse: 536 KB
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