Nicolle (Hrsg.) Pfaff

Brennpunkt(-)Schule

Zum Verhältnis von Schule, Bildung und urbaner Segregation

Ebook (PDF Format)

Schulen in sozial benachteiligten Stadtteilen, die in der Öffentlichkeit oftmals als Brennpunktschulen bezeichnet werden, bilden derzeit einen Dreh- und Angelpunkt kontroverser Diskussionen. Der Band versammelt Resultate aus aktuellen empirischen Untersuchungen zu Fragen der Entstehung und Folgen von Segregation sowie zu der Art und Weise, wie unter diesen Bedingungen Schule gemacht wird. Er bietet damit einen differenzierten Einblick in die Situation ebensolcher Schulen und zu den pädagogischen Strategien des Umgangs mit ihrer Lage.

CHF 34.80

Preise inkl. MwSt. und Versandkosten (Portofrei ab CHF 40.00)

Versandfertig innerhalb 1-3 Werktagen
Versandkostenfrei

Produktdetails

Weitere Autoren: Fölker, Laura (Hrsg.) / Hertel, Thorsten (Hrsg.)

ISBN: 978-3-8474-0464-4
EAN: 9783847404644
Produktnummer: 18813837
Verlag: Verlag Barbara Budrich
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr: 2015
Seitenangabe: 241 S.
Plattform: PDF
Masse: 9'138 KB

Über den Autor

Laura Fölker, Universität Duisburg-Essen, wissenschaftliche Mitarbeiterin in der AG Migrations- und Ungleichheitsforschung Thorsten Hertel, Universität Duisburg-Essen, Promotionsstipendiat der Hans-Böckler-Stiftung in der Nachwuchsforschergruppe Segregierte Quartiere als Bildungsräume?, wissenschaftlicher Mitarbeiter in der AG Migrations- und Ungleichheitsforschung Prof. Dr. Nicolle Pfaff, Universität Duisburg-Essen, Hochschullehrerin an der Fakultät für Bildungswissenschaften, AG Migrations- und Ungleichheitsforschung