Better Schools, Better Teachers, Better Results
Performance management is an essential element of any school's strategy to build and maintain a strong and vibrant professional culture that supports high quality teaching and high quality learning. Better Schools, Better Teachers, Better Results specific
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V105:
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Produktdetails
Weitere Autoren: Marshall, Graham / Power, Paul
- ISBN: 978-0-86431-749-0
- EAN: 9780864317490
- Produktnummer: 23377637
- Verlag: Australian Council Educational Research (ACER)
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2007
- Seitenangabe: 128 S.
- Masse: H24.5 cm x B17.6 cm x D0.0 cm 272 g
- Gewicht: 272
- Sonstiges: Tertiary Education (US: College)
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