Peer Review an Schulen
Unterrichtsentwicklung durch gegenseitige Schulbesuche
Das Peer Review ist eine Form der externen Evaluation: Schulen bekommen ein Feedback zu selbstgewählten Entwicklungsschwerpunkten, in der Regel von Lehrern benachbarter Schulen, die den Unterricht besuchen, blinde Flecken aufzeigen und sich mit ihren Kollegen auf Augenhöhe austauschen.Das Verfahren Peer Review wird in diesem Buch komprimiert in Theorie und Praxis vorgestellt: vom Ablauf und Zeitplan über die Befragungsinstrumente bis hin zum professionellen Feedback.In Berufskollegs sind Peer Reviews schon seit Jahren verbreitet, an den deutschen Auslandsschulen sind sie zur Vorbereitung der Bund-Länder-Inspektion verpflichtend. In manchen Bu…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Rolff, Hans-Günter / Buhren, Claus G.
- ISBN: 978-3-407-29379-4
- EAN: 9783407293794
- Produktnummer: 16438605
- Verlag: Beltz
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2014
- Seitenangabe: 147 S.
- Plattform: PDF
- Masse: 1'407 KB
Über den Autor
Mario Roland, Dr., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Deutschen Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF).
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