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Richard T. (Hrsg.) Boon

Literacy Instruction for Students with Emotional and Behavioral Disorders

Research-Based Interventions for Classroom Practice

Buch

The purpose of Literacy Instruction for Students with Emotional and Behavioral Disorders: Research-Based Interventions for Classroom Practice is to provide educators with effective, research-based interventions to improve the literacy skills of students with emotional and behavioral disorders (EBD) in K-12 classrooms. This book identifies, defines, and describes a number of research-based literacy interventions, and discusses their effectiveness as supports for students with EBD. Also included are examples of and guidance for how educators can implement the interventions in the classroom. Topics on integrating the use of technology-based inst… Mehr

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Produktdetails


Weitere Autoren: Bowman-Perrott, Lisa (Hrsg.) / Burke, Mack D. (Hrsg.)
  • ISBN: 978-1-64802-122-0
  • EAN: 9781648021220
  • Produktnummer: 34430891
  • Verlag: Information Age Publishing
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2020
  • Seitenangabe: 262 S.
  • Masse: H23.4 cm x B15.6 cm x D1.4 cm 404 g
  • Abbildungen: Paperback
  • Gewicht: 404

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