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Robert (Hrsg.) Hilbe

Mehrsprachiges Vorlesen durch die Lehrperson

Handbuch zu Theorie und Praxis

Buch

Bislang ist die Vermittlung und Förderung des Lesens durch eine Didaktik gekennzeichnet, die nach Sprachen und Unterrichtsfächern getrennt ist. Gleichzeitig fordern die neuen Lehrpläne für die Sekundarstufe I, dass Synergien zwischen Schul- und Fremdsprachenunterricht geschaffen und vermehrt sprachübergreifend gearbeitet werden soll. Ein solches didaktisch-methodisches Unterrichtskonzept ist Gegenstand dieses Buches. Das Mehrsprachige Vorlesen durch die Lehrperson (MeVoL) ist ein innovatives Unterrichtskonzept für die mehrsprachige Leseförderung, bei der die Lehrkraft über mehrere Wochen eine Geschichte vorliest - abwechselnd auf Deutsch und… Mehr

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Produktdetails


Weitere Autoren: Kutzelmann, Sabine (Hrsg.) / Massler, Ute (Hrsg.) / Peter, Klaus (Hrsg.)
  • ISBN: 978-3-8474-2006-4
  • EAN: 9783847420064
  • Produktnummer: 32777855
  • Verlag: Budrich
  • Sprache: Deutsch
  • Erscheinungsjahr: 2020
  • Seitenangabe: 202 S.
  • Masse: H24.1 cm x B17.0 cm x D1.7 cm 415 g
  • Gewicht: 415

Über den Autor


Robert Hilbe, Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Pädagogische Hochschule St. Gallen Sabine Kutzelmann, Professorin für Fachdidaktik Deutsch, Pädagogische Hochschule St. Gallen Ute Massler, Professorin für Fremdsprachendidaktik, Pädagogische Hochschule Weingarten Klaus Peter, Hochschulprofessor für Fachwissenschaft und Fachdidaktik Deutsch, Pädagogische Hochschule Vorarlberg

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