Teaching the Dimensions of Literacy
This work provides the conceptual knowledge to support teachers' instructional decisions in the reading/literacy classroom and features a multitude of instructional strategy lessons for classroom use with both monolingual and bilingual students.
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V106:
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Produktdetails
Weitere Autoren: Silva, Cecilia
- ISBN: 978-0-415-52870-2
- EAN: 9780415528702
- Produktnummer: 12297357
- Verlag: Routledge
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2012
- Seitenangabe: 325 S.
- Masse: H25.7 cm x B18.0 cm x D2.3 cm 748 g
- Auflage: 2. A.
- Gewicht: 748
Über den Autor
Stephen Kucer is Associate Professor of Language and Literacy Education, Washington State University at Vancouver. Cecilia Silva is Professor of Education, Texas Christian University.
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