Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms
Promising Strategies for Transformative Pedagogy
This book provides a theoretical basis and practical strategies to counter resistance to learning to teach for diversity (in culturally and gender-inclusive ways), and resistance to teaching for understanding (using student-centered and inquiry-based pedagogical approaches).
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Produktdetails
Weitere Autoren: Kitchen, Richard S. (Hrsg.)
- ISBN: 978-1-135-62078-3
- EAN: 9781135620783
- Produktnummer: 18428888
- Verlag: Taylor & Francis Ltd.
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2004
- Seitenangabe: 296 S.
- Plattform: PDF
- Masse: 22'237 KB
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