Junge Menschen sprechen mit sterbenden Menschen

Die AutorInnen stellen eineexistenzphilosophische Untersuchung in den Mittelpunkt: Was bedeutet es für dasLeben des lebenden Menschen, dass er eines Tages sterben muss? Sie haben zudiesem Zweck ermittelt, wie sich die Einstellung junger Menschen zurEndlichkeit des eigenen Lebens durch Gespräche mit einem sterbenden Menschenändert. Die Forschungsergebnisse zeigen, worin der existenzielle Sinn desFaktums der Endlichkeit für das Leben besteht. Der Inhalt Typenbildung in der empirischen SozialforschungDas Diskursprojekt 30 junge Menschen sprechen mit sterbenden Menschen ?Erfahrungsbasierte Einstellungsänderungen junger Menschen zum Lebensende DieZielgruppenDozierendeund Studierende der Gesundheits- sowie Pflegewissenschaften, Palliativmedizinund WissenschaftlerInnen der Palliative CareDie HerausgeberInnenProf.Dr. Martin W. Schnell (M.A.), Lehrstuhlinhaber für Sozialphilosophie und Ethiksowie Direktor des Instituts für Ethik und Kommunikation im Gesundheitswesen(IEKG), Universität Witten/Herdecke.Dr. ChristianSchulz (MSc), Oberarzt und stellvertretender Leiter des InterdisziplinärenZentrums für Palliativmedizin, Universitätsklinikum der Heinrich-HeineUniversität, Düsseldorf.Prof. Dr. UdoKuckartz, Institut für Erziehungswissenschaften, Philipps-Universität Marburg.Christine Dunger(MSc), wiss. Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Sozialphilosophie und Ethik sowieMitarbeiterin am Institut für Ethik und Kommunikation im Gesundheitswesen(IEKG), Universität Witten/Herdecke.