Wilfried (Beitr.) Datler

Emotion - Disziplinierung - Professionalisierung

Pädagogik im Spannungsfeld von Integration der Emotionen und 'neuen* Disziplinierungstechniken

Ebook (PDF Format)

Emotions accompany our actions or precede them. Accordingly, teachers need to be professionalised in dealing with emotions. In contrast to the current economic situation, which prescribes a behavioral regulation unencumbered by emotions as the ideal of modern intervention. This publication elaborates on the connection between pedagogical professionalisation, emotion and disciplinary techniques.

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