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Michael Ritter

Deutschdidaktik Primarstufe

Eine Einführung in die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem sprachlichen und literarischen Lernen in der Grundschule

Buch

Das Ziel des Studiums des Unterrichtsfachs Deutsch ist es, die strukturellen Logiken des Deutschunterrichts zu verstehen und systematisch über Unterricht nachdenken zu lernen. Dazu gehört einerseits, die fachwissenschaftlichen Grundlagen zu erwerben, die das sprachliche und literarischen Lernen betreffen. Andererseits gilt es Einblicke zu gewinnen, wie sich Kinder diese Gegenstände aneignen und welche Angebote der Unterricht bereithalten kann, diese Prozesse anzuregen und zu begleiten. Besonders diesem zweiten Schwerpunkt ist das vorliegende Buch gewidmet. Es möchte einführen in das wissenschaftliche Fachgebiet der Deutschdidaktik für die Gru… Mehr

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Produktdetails


  • ISBN: 978-3-8340-2105-2
  • EAN: 9783834021052
  • Produktnummer: 35170679
  • Verlag: Schneider Verlag GmbH
  • Sprache: Deutsch
  • Erscheinungsjahr: 2020
  • Seitenangabe: 156 S.
  • Masse: H20.8 cm x B14.6 cm x D2.0 cm 260 g
  • Auflage: 2. Auflage
  • Gewicht: 260

Über den Autor


Dr. Michael Ritter ist Professor für Grundschuldidaktik Deutsch / Ästhetische Bildung am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.Arbeitsschwerpunkte: inklusive Deutschdidaktik, Theorie und Geschichte des Aufsatzunterrichts, Bilderbuch (Theorie, Entwicklung, Rezeption und Didaktik), deutschdidaktische Professionsforschung

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