Evaluating and Assessing for Learning
This study examines the implications for evaluation and assessment when more responsibility for the learning process is given to the learner. The text includes sections on peer assessment, self-assessment, styles of evaluation, references, and the roles of teacher and learner.
CHF 54.15
Preise inkl. MwSt. und Versandkosten (Portofrei ab CHF 40.00)
Versandkostenfrei
Produktdetails
Weitere Autoren: Harris, Duncan
- ISBN: 978-1-135-35406-0
- EAN: 9781135354060
- Produktnummer: 16982827
- Verlag: Taylor & Francis Ltd.
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2013
- Seitenangabe: 208 S.
- Plattform: PDF
- Masse: 4'187 KB
100 weitere Werke von Chris Bell:
Bewertungen
Anmelden