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A intenção fundamental deste estudo, é suscitar o desejo de inserção do blog como inovação da práxis educativa nos espaços escolares. A partir de uma reflexão sobre o impacto das TICs na sociedade do novo milênio, este estudo mostra a possibilidade do uso do blog como ferramenta pedagógica.Por meio das observações e análises sistematizadas de dois blogs educacionais,o estudo registrou as experiências vividas pelos alunos e professores de duas escolas públicas e por meio das análises destes registros, constatou como possível a inserção deste recurso como uma estratégia de ensino. Demonstrou-se que o blog como um recurso midiático permite explo…
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Produktdetails
- ISBN: 978-613-0-17203-9
- EAN: 9786130172039
- Produktnummer: 18981374
- Verlag: Blues Kids Of Amer
- Sprache: Portugiesisch
- Erscheinungsjahr: 2015
- Seitenangabe: 100 S.
- Masse: H22.0 cm x B15.0 cm x D0.6 cm 167 g
- Gewicht: 167
Über den Autor
Licenciada em Pedagogia e Ciências Sociais, especialista em Mídias na Educação. Atualmente é professora de Educação Infantil e Fundamental na Secretaria Municipal de Educação de São Paulo e Tutora Ead no curso de Pedagogia da Fundação Hermínio Ometto-Uniararas.
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