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Susanne (Hrsg.) Gottuck

Sehen lernen und verlernen: Perspektiven pädagogischer Professionalisierung

Buch

Dem Sehen, seiner Macht und seiner Reflexionsbedürftigkeit kommt in pädagogischen Zusammenhängen eine besondere Bedeutung zu. Die Frage danach, wie Sehen als nicht allein metaphorischer Zugang zu pädagogischer Professionalität gefasst werden kann, ist eines von drei Anliegen des vorliegenden Bandes. Das zweite Anliegen bezieht sich auf die Frage, welches Potenzial theoretische, methodische und methodologische Zugänge qualitativ-interpretativer Forschung in den Erziehungswissenschaften für pädagogische Professionalisierungsprozesse besitzen, zu welchen Sehgewohnheiten diese mithin beitragen. Pädagogische Professionalisierungsprozesse beinhalte… Mehr

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Produktdetails


Weitere Autoren: Grünheid, Irina (Hrsg.) / Mecheril, Paul (Hrsg.) / Wolter, Jan (Hrsg.)
  • ISBN: 978-3-658-19495-6
  • EAN: 9783658194956
  • Produktnummer: 28252503
  • Verlag: Springer-Verlag GmbH
  • Sprache: Deutsch
  • Erscheinungsjahr: 2018
  • Seitenangabe: 286 S.
  • Masse: H21.0 cm x B14.8 cm x D1.6 cm 386 g
  • Abbildungen: Book; Bibliographie
  • Gewicht: 386

Über den Autor


Susanne Gottuck ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen.Irina Grünheid und Jan Wolter sind wissenschaftliche Mitarbeiter_innen am Institut für Pädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.Dr. Paul Mecheril ist Professor am Institut für Pädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

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