Bindungstheorie und pädagogisches Handeln
Ein Praxisleitfaden
Pädagogischen Fachkräften ist die Bedeutung von Bindung und Beziehung in Förderkontexten hinreichend bekannt: Beziehungsgestaltung ist der Schlüssel zum Fördererfolg! Eine wesentliche Grundlage der Auseinandersetzung mit beziehungsorientierter Förderung ist die Bindungstheorie. Übertragen auf pädagogische Kontexte kann die Beziehung zur pädagogischen Fachkraft als wichtiger Schutzfaktor und Ressource betrachtet werden. Dieses Buch legt dar, welche Bedeutung gelungene im Vergleich zu misslungener Beziehungserfahrung für die kindliche Entwicklung in verschiedenen Förderkontexten, wie den Frühen Hilfen, der Frühförderung, der Tagesbetreuung in K…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Reichenbach, Christina
- ISBN: 978-3-942976-20-6
- EAN: 9783942976206
- Produktnummer: 19773398
- Verlag: Borgmann Media
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2020
- Seitenangabe: 189 S.
- Masse: H22.6 cm x B16.2 cm x D1.2 cm 344 g
- Auflage: 5. Auflage
- Gewicht: 344
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