Themenbände Religion und Ethik, Religiöse und ethische Grundfragen kontrovers und schülerzentriert, Wer bin ich + was kann ich?, Religiöse und ethische Grundfragen kontrovers und schülerzentriert, Kopiervorlagen
Was sind meine Fähigkeiten? Wie sehen mich andere? Was soll ich mal werden? In der Pubertät stellen sich junge Menschen genau diese Fragen. Die Materialien in diesem Band sollen Anleitung geben, um in dieser Phase der Selbstfindung nicht die Orientierung zu verlieren. Dies geschieht anhand verschiedener Methoden wie Gruppenarbeit, Recherchen und kreativen Arbeiten. Hier finden Sie viele Materialien, ausführliche Hinweise zum sinnvollen Einsatz im Ethik- und Religionsunterricht sowie Lösungsbeispiele zu den Aufgaben.Religion oder Ethik unterrichten - das heißt auch, sich heiklen und kniffligen Fragen der Schüler/-innen zu stellen. Mit den Them…
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-589-15045-8
- EAN: 9783589150458
- Produktnummer: 19916579
- Verlag: Cornelsen Pädagogik
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2016
- Seitenangabe: 56 S.
- Gattung: Kopiervorlagen / Arbeitsblätter
- Masse: H29.8 cm x B21.1 cm x D0.5 cm 189 g
- Gewicht: 189
- Sonstiges: 5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. KlasseIntegrierte Sekundarschule Klassen 7-10, Institut oder Seminar 2. Phase GESS, Integrierte Gesamtschule Klassen 5-10, Oberschule Klassen 5/7-10, Institut oder Seminar 2. Phase GY, Gymnasium Klassen 5/7-10, Institut oder Seminar 2. Phase HS, Hauptschule, Werkrealschule, Abendrealschule, Realschule, Institut oder Seminar 2. Phase RS, Abendmittelschule, Institut oder Seminar 2. Phase SEK, Gemeinschaftsschule Klassen 5-10, Regionale Schule, Kooperative Gesamtschule Klassen 5-10, Sekundarschule, Oberschule, Erweiterte Realschule, Realschule plus Klassen 5-10, Regelschule, Regionalschule, Fachgymnasium, Berufliches Gymnasium 6-jährig, Schule mit Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung Klassen 1-4, Schule mit Förderschwe
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