Integrating Socio-Legal Studies into the Law Curriculum
An important collection examining how socio-legal studies and empirical legal research can be integrated into the law curriculum, looking at both core qualifying subjects and stand-alone socio-legal modules, and considering theoretical and methodological approaches combined with practical examples.
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Produktdetails
Weitere Autoren: Cowan, David (Hrsg.)
- ISBN: 978-1-137-01603-4
- EAN: 9781137016034
- Produktnummer: 33325594
- Verlag: Springer-Verlag GmbH
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2017
- Seitenangabe: 209 S.
- Plattform: PDF
- Masse: 2'808 KB
- Auflage: 2012
- Abbildungen: Bibliographie
Über den Autor
CAROLINE HUNTER Professor of Law at York Law School, University of York, UK.
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