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Anthony Muhammad

The Will to Lead, the Skill to Teach: Transforming Schools at Every Level

Buch

School improvement begins with self-examination and honest dialogue about socialization, bias, discrimination, and cultural insensitivity. The authors acknowledge both the structural and sociological issues that contribute to low-performing schools, and offer multiple tools and strategies to assess and improve classroom management, increase literacy, establish academic vocabulary, and contribute to a healthier school culture.

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Produktdetails


Weitere Autoren: Hollie, Sharroky
  • ISBN: 978-1-935542-54-4
  • EAN: 9781935542544
  • Produktnummer: 11739120
  • Verlag: Solution Tree
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2011
  • Seitenangabe: 162 S.
  • Masse: H22.6 cm x B15.2 cm x D1.3 cm 295 g
  • Gewicht: 295

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