Feedback in der Unterrichtspraxis
Schülerinnen und Schüler beim Lernen wirksam unterstützen
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Produktdetails
Weitere Autoren: Weckend, Denise (Beitr.) / Rzejak, Daniela (Beitr.) / Vierbuchen, Marie-Christine (Hrsg.) / Fefer, Sarah (Beitr.) / Huber, Christian (Beitr.) / Grassinger, Robert (Beitr.) / Pieper, Vanessa (Beitr.) / Hess, Miriam (Beitr.) / Busch, Julius (Beitr.) / Lipowsky, Frank (Beitr.) / Vierbuchen, Marie-Christine (Beitr.) / Schwab, Susanne (Beitr.) / Schatz, Christina (Beitr.) / Goldan, Janka (Beitr.) / Dresel, Markus (Beitr.) / Bartels, Frederike (Hrsg.) / Zierer, Klaus (Beitr.) / Bartels, Frederike (Beitr.) / Hoffmann, Lisa (Beitr.)
- ISBN: 978-3-17-035245-2
- EAN: 9783170352452
- Produktnummer: 31434189
- Verlag: Kohlhammer
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2019
- Seitenangabe: 179 S.
- Plattform: PDF
- Masse: 3'283 KB
Über den Autor
Dr. Marie-Christine Vierbuchen ist Juniorprofessorin für Inklusive Bildung an der Fakultät für Erziehungswissenschaften an der Universität Vechta. Dr. Frederike Bartels ist dort Juniorprofessorin für Grundschulpädagogik.
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