Akademische Philosophie zwischen Anspruch und Erwartungen
Die im vorliegenden Band enthaltenen Beiträge versuchen zum einen, in unterschiedlichen Akzentuierungen die Frage nach der Relevanz und der Funktion der Philosophie mit Bezug auf von außen an die Philosophie herangetragene Erwartungen zu stellen, und zum anderen, Philosophiekonzepte in den Grundzügen mit Bezug auf institutionelle Rahmenbedingungen in Schule, Universität oder betrieblicher Fortbildung zu explizieren. Bei denjenigen Beiträgen, die sich vornehmlich mit Lehr- und Vermittlungskonzepten auseinandersetzen, ist stets auch die Frage nach der Art und Weise gestellt, wie Philosophie sinnvoll betrieben werden sollte.
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Produktdetails
Weitere Autoren: Lohmann, Karl Reinhard (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-518-28987-7
- EAN: 9783518289877
- Produktnummer: 10684008
- Verlag: Suhrkamp
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 1998
- Seitenangabe: 223 S.
- Masse: H17.7 cm x B10.8 cm x D1.3 cm 136 g
- Auflage: Erstausgabe
- Reihenbandnummer: 1387
- Gewicht: 136
Über den Autor
Thomas Schmidt, geb. 1963, ist Leiter der Arbeitsstelle für literarische Museen, Archive und Gedenkstätten in Baden-Württemberg und künstlerischer Leiter des trinationalen Ausstellungsprojekts Rilke und Russland.
39 weitere Werke von Thomas (Hrsg.) Schmidt:
Die Rolle des Emotionalen in der polnischen Literatur über den Holocaust
Ebook (EPUB Format)
CHF 25.00
Zeitschrift für Kulturmanagement: Kunst, Politik, Wirtschaft und Gesellschaft
Ebook (PDF Format)
CHF 42.00
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