Wolfgang (Hrsg.) Meseth

Normativität in der Erziehungswissenschaft

Buch

In welchem Verhältnis steht die Erziehungswissenschaft zur Normativität pädagogischer Theorie und Praxis, aber auch zu den Erwartungen von Bildungspolitik und Bildungsplanung? Inwiefern versteht sie sich als engagierte oder distanzierte Forschung, die nicht nur Theoriebildung und empirische Forschung über Pädagogik vorantreiben, sondern auch in Bildungspolitik und pädagogische Praxis eingreifen will? Mit dem Thema Normativität behandelt das Buch einen zentralen Problemhorizont von Erziehung und Bildung, der in den vergangenen Jahren wieder stärker in den Fokus erziehungswissenschaftlicher Debatten gerückt ist. Die Beiträge diskutieren die Beg… Mehr

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Produktdetails

Weitere Autoren: Casale, Rita (Hrsg.) / Tervooren, Anja (Hrsg.) / Zirfas, Jörg (Hrsg.)

ISBN: 978-3-658-21243-8
EAN: 9783658212438
Produktnummer: 29541173
Verlag: Springer-Verlag GmbH
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr: 2019
Seitenangabe: 388 S.
Masse: H21.0 cm x B14.8 cm x D2.1 cm 516 g
Abbildungen: Book; Bibliographie
Gewicht: 516

Über den Autor

Dr. Wolfgang Meseth ist Professor für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt ,Bildung und Heterogenität' an der Philipps Universität Marburg.Dr. Rita Casale ist Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Bildungsphilosophie und Bildungsgeschichte an der Bergischen Universität Wuppertal.Dr. Anja Tervooren ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kindheitsforschung an der Universität Duisburg-Essen.Dr. Jörg Zirfas ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Pädagogische Anthropologie an der Universität zu Köln.