Mead & Blumer: Der Symbolische Interaktionismus

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung und Zielsetzung..................................................................12. Soziale Interaktion bei Mead.................................................................12.1 Hintergründe und Wissenswertes zu George H. Mead...........................12.2 Konzept der symbolvermittelten Aktion...............................................22.3 Sozialisation durch play und game................................................32.4 Identität - Me, I, Self.................................................................43. Weiterentwicklung zum symbolischen Interaktionismus durch Blumer............43.1 Drei Prämissen und vier Kernvorstellungen.........................................53.2 Verkettung von Handlungen.............................................................74. Kritik und Schlussfolgerung..................................................................85. Literaturverzeichnis.............................................................................1. Einleitung und ZielsetzungDas vorliegende Dokument ist eine Hausarbeit im Rahmen meines Sozialwissenschaftsstudiums an der Universität Augsburg mit dem Titel: Mead & Blumer: Der symbolische Interaktionismus. Im ersten Teil meiner Arbeit werde ich mich auf George H. Mead konzentrieren und dabei einen kleinen Einblick in seine Theorien der symbolvermittelten Aktion und Sozialisation gewähren. Im Anschluss daran will ich versuchen die Weiterentwicklung seines Konzeptes zum symbolischen Interaktionismus durch Herbert Blumer verständlich zu machen.