Chinese Research Perspectives on Educational Development, Volume 1
The first volume of the English-language Chinese Research Perspectives on Educational Development (formerly The China Educational Development Yearbook offers international scholars a glimpse into key issues in Chinese education today from the perspective of Chinese academics, practitioners, and applied researchers.
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V106:
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Produktdetails
- ISBN: 978-90-04-24923-3
- EAN: 9789004249233
- Produktnummer: 15306687
- Verlag: Brill Academic Pub
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2013
- Seitenangabe: 399 S.
- Masse: H24.1 cm x B16.0 cm x D2.8 cm 748 g
- Reihenbandnummer: 01
- Gewicht: 748
Über den Autor
YANG Dongping is professor of education at the Beijing Institute of Technology and president of the 21st Century Educational Development Research Academy.
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