Rolf (Hrsg.) Biehler

Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase

Herausforderungen und Lösungsansätze

Buch

Dieser Band, der Beiträge zur Arbeitstagung des Kompetenzzentrums Hochschuldidaktik Mathematik (khdm) an der Universität Paderborn aus dem Frühjahr 2013 zusammenträgt, gibt einen Einblick in die aktuelle mathematikbezogene, hochschuldidaktische Forschung und präsentiert viele gute Beispiele zur Verbesserung der mathematischen Hochschullehre. Es werden Forschungsergebnisse und Erfahrungen aus der Praxis zum Übergang Schule Hochschule, zu Vor- und Brückenkursen und zum ersten Studienjahr bezogen auf die Studiengänge Bachelor und gymnasiales Lehramt Mathematik, Grund-, Haupt- und Realschullehramt Mathematik sowie aus dem Service in den INT-Fäche… Mehr

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Produktdetails

Weitere Autoren: Hochmuth, Reinhard (Hrsg.) / Hoppenbrock, Axel (Hrsg.) / Rück, Hans-Georg (Hrsg.)

ISBN: 978-3-658-10260-9
EAN: 9783658102609
Produktnummer: 18814632
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr: 2015
Seitenangabe: 736 S.
Masse: H23.8 cm x B16.7 cm x D4.3 cm 1'242 g
Auflage: 1. Aufl. 2016
Abbildungen: Paperback
Gewicht: 1242

Über den Autor

Axel Hoppenbrock, Universität Paderborn, Institut für MathematikProf. Dr. Rolf Biehler, Universität Paderborn, Institut für MathematikProf. Dr. Reinhard Hochmuth, Leibniz Universität Hannover, Institut für Didaktik der Mathematik und Physik und Leuphana Universität LüneburgProf. Dr. Hans-Georg Rück, Universität Kassel, Fachbereich für Mathematik und Naturwissenschaften, Institut für MathematikAlle Herausgeber sind Mitglieder der Geschäftsführung des Kompetenzzentrums Hochschuldidaktik Mathematik (khdm).