Designing Writing Tasks for the Assessment of Writing
This volume reports the results of a series of investigations of the properties of writing tasks, their authors' intentions, and the responses that these tasks evoked in student-writers and teacher-raters. The volume explains how both student-writers and teacher-raters, in their reading of the same
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V104:
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Produktdetails
Weitere Autoren: Murphy, Sandra
- ISBN: 978-0-89391-339-7
- EAN: 9780893913397
- Produktnummer: 1826833
- Verlag: Praeger
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 1988
- Seitenangabe: 336 S.
- Masse: H24.0 cm x B16.1 cm x D2.2 cm 671 g
- Abbildungen: HC gerader Rücken kaschiert
- Gewicht: 671
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