Individualisierung und Differenzierung im Geschichtsunterricht
Offenes Lernen als Zugang
Geschichtsunterricht findet in heterogenen Gruppen statt: Schülerinnen und Schüler haben unterschiedliche Interessen, Lerntempi, Begabungen, Schwächen und Bedürfnisse, sie verfügen über unterschiedliche Lesefähigkeit und Motivation. Wie kann ein Geschichtsunterricht gelingen, der diese heterogenen Voraussetzungen berücksichtigt, gleichzeitig aber auch curricularen Vorgaben, bestehenden schulischen Strukturen und gesellschaftlichen Erwartungen gerecht wird? Dieser Band reflektiert zunächst den pädagogischen Diskurs über Individualisierung und Differenzierung aus geschichtsdidaktischer Sicht. Zahlreiche kommentierte Unterrichtsbeispiele zeigen…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Windischbauer, Elfriede
- ISBN: 978-3-89974-738-6
- EAN: 9783899747386
- Produktnummer: 11579832
- Verlag: Wochenschau Verlag
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2012
- Seitenangabe: 159 S.
- Masse: H29.8 cm x B21.3 cm x D1.3 cm 441 g
- Gewicht: 441
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