Pädagogendämmerung
oder die sieben Irrtümer in der Pädagogik
Erwachsene können noch nicht einmal den Beipackzettel einer Arznei lesen und verstehen. Sie müssen bei Streitigkeiten um das alljährliche Grenzbaumlaub oder Grenzbaumobst die Justiz bemühen. Pädagogische und bildungspolitische Vorgaben hingegen verlangen von Kindern, dass sie sich selbstbildend mittels situationsorientiertem und projektorientiertem Handeln bis hin zu komplexen und gerechten Konfliktlösungen alles selbst beibringen.Die PISA-Studien verstärken dieses pädagogische Erfolgsmodell sogar noch dahingehend, dass sie eine flächendeckende Gemeinschafts- wie Gesamtschullandschaft mit ihren Ganztagsangeboten als bildungspolitisch alternat…
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-8495-7732-2
- EAN: 9783849577322
- Produktnummer: 15965766
- Verlag: tredition
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2014
- Seitenangabe: 180 S.
- Masse: H22.4 cm x B17.2 cm x D1.4 cm 323 g
- Abbildungen: Paperback
- Gewicht: 323
Über den Autor
Hermann M. Schulz, Jahrg. 1964, Diplom-Pädagoge (Univ.) und Mediator (FH) arbeitet als Dozent an einer berufsbildenden Schule sozialpädagogischer Ausrichtung. Er unterrichtet an der Fachschule für Sozialpädagogik und am berufsbildenden Gymnasium die Unterrichtsfächer Erziehungswissenschaften, Pädagogik, Psychologie, Sozialpädagogik, Recht und Verwaltung, Wirtschaftspolitik und Evangelische Religion.
1 weiteres Werk von Hermann M. Schulz:
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