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Mary Margaret (Hrsg.) Capraro

Improving Urban Schools

Equity and Access in K-12 Stem Education for All Students (Hc)

Buch

Although STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) has been diversely defined by variousresearchers (e.g. Buck Institute, 2003; Capraro & Slough, 2009; Scott, 2009; Wolf, 2008), during the lastdecade, STEM education has gained an increasing presence on the national agenda through initiatives from theNational Science Foundation (NSF) and the Institute for Educational Sciences (IES). The rate of technologicalinnovation and change has been tremendous over the past ten years, and this rapid increase will only continue.STEM literacy is the power to identify, apply, and integrate concepts from science, technology, engineering,and… Mehr

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Produktdetails


Weitere Autoren: Capraro, Robert M. (Hrsg.) / Lewis, Chance W. (Hrsg.)
  • ISBN: 978-1-62396-231-9
  • EAN: 9781623962319
  • Produktnummer: 14730079
  • Verlag: Information Age Publishing
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2013
  • Seitenangabe: 208 S.
  • Masse: H24.0 cm x B16.1 cm x D1.5 cm 484 g
  • Abbildungen: HC gerader Rücken kaschiert
  • Gewicht: 484

Über den Autor


Mary Margaret Capraro, Texas A&M University, USA. Robert M. Capraro, Texas A&M University, USA. Chance W. Lewis, Ph.D., University of North Carolina at Charlotte, USA.

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