Gerheid Scheerer-Neumann

Lese-Rechtschreib-Schwäche und Legasthenie

Grundlagen, Diagnostik und Förderung

Buch

Kinder und Jugendliche mit Problemen beim Erlernen des Lesens und der Rechtschreibung benötigen eine besondere Förderung - das ist unumstritten. Trotzdem bleiben Fragen: Wie sinnvoll sind die Kriterien, nach denen Kinder als lese-rechtschreib-schwach bzw. als Legastheniker diagnostiziert werden? Welche Fördermaßnahmen sind erfolgreich und wie kann man sie individuell passgenau auswählen? Haben sich die Verfahren zur Prävention von LRS bewährt? Ausgehend von einer entwicklungspsychologischen Analyse der kognitiven Prozesse beim Schriftspracherwerb bietet das Buch ein theoretisches Gerüst, um individuelle Schwachstellen beim Schriftspracherwerb… Mehr

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Produktdetails

ISBN: 978-3-17-034158-6
EAN: 9783170341586
Produktnummer: 24997584
Verlag: Kohlhammer W.
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr: 2018
Seitenangabe: 174 S.
Masse: H23.1 cm x B15.1 cm x D1.5 cm 271 g
Auflage: 2., aktualisierte Auflage
Abbildungen: 23 Abbildungen, 6 Tabellen
Gewicht: 271

Über den Autor

Gerheid Scheerer-Neumann (em.) ist Diplom-Psychologin und war zuletzt Professorin für Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt im Lernbereich Deutsch an der Universität Potsdam.