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Nils Hübinger

Das Notensystem in der Kritik

Unter welchen Voraussetzungen kann die schulische Leistungsbeurteilung der "neuen Lernkultur" gerecht werden?

Buch

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: 14, Justus-Liebig-Universität Gießen (Politikwissenschaften), Veranstaltung: Seminar: Leistungsbeurteilung im Politikunterricht: Probleme und Chancen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Kritik an Schulnoten wird insbesondere in den letzten Jahren zunehmend lauter. Sie gelten oftmals als ungenau, demotivierend und obsolet. Insbesondere die Ungenauigkeit von Schulnoten wurde vielfach empirisch nachgewiesen und gilt als deren größtes Manko, da dieses zu einer ungerechten Beurteilung von Schülerinnen und Schülern führen kann. Weiterhin geben Noten nur wenig,… Mehr

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Produktdetails


  • ISBN: 978-3-656-42117-7
  • EAN: 9783656421177
  • Produktnummer: 14900426
  • Verlag: GRIN Publishing
  • Sprache: Deutsch
  • Erscheinungsjahr: 2013
  • Seitenangabe: 28 S.
  • Masse: H21.1 cm x B0.4 cm x D1.2 cm 57 g
  • Auflage: 1. Auflage
  • Gewicht: 57

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