Uta Pohl-Patalong
Konfessioneller Religionsunterricht in religiöser Vielfalt II
Perspektiven von Schülerinnen und Schülern
Buch
Religionsunterricht heute findet faktisch in religiöser Vielfalt statt: Schüler*innen verschiedener Religionen und Weltanschauungen nehmen an ihm teil und bringen ihre Fragen, aber auch ihre Traditionen und Einstellungen mit. Wie erleben die Schüler*innen dieses Fach heute? Was interessiert sie an ihren anders glaubenden Mitschüler*innen? Wünschen sie sich eher Stärkung im Eigenen oder Dialog zwischen Unterschiedlichen? Soll Religionsunterricht ihrer Meinung nach künftig weiterhin nach Religionen und Konfessionen getrennt unterrichtet werden oder gemeinsam für alle?Die ReVikoR-Studie (Religiöse Vielfalt im konfessionellen Religionsunterricht)…
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Beschreibung
Religionsunterricht heute findet faktisch in religiöser Vielfalt statt: Schüler*innen verschiedener Religionen und Weltanschauungen nehmen an ihm teil und bringen ihre Fragen, aber auch ihre Traditionen und Einstellungen mit. Wie erleben die Schüler*innen dieses Fach heute? Was interessiert sie an ihren anders glaubenden Mitschüler*innen? Wünschen sie sich eher Stärkung im Eigenen oder Dialog zwischen Unterschiedlichen? Soll Religionsunterricht ihrer Meinung nach künftig weiterhin nach Religionen und Konfessionen getrennt unterrichtet werden oder gemeinsam für alle?Die ReVikoR-Studie (Religiöse Vielfalt im konfessionellen Religionsunterricht) untersucht nach einer Erhebung unter Lehrkräften jetzt in einem zweiten Band die Schüler*innenperspektive auf diese Fragen in Schleswig-Holstein.
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Produktdetails
Weitere Autoren: Boll, Stefanie / Dittrich, Thorsten / Lüdtke, Antonia Elisa / Richter, Claudia
- ISBN: 978-3-17-033367-3
- EAN: 9783170333673
- Produktnummer: 22849824
- Verlag: Kohlhammer W.
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2017
- Seitenangabe: 275 S.
- Masse: H23.1 cm x B15.4 cm x D1.7 cm 416 g
- Abbildungen: 46 Abbildungen
- Gewicht: 416
Über den Autor
Prof. Dr. Uta Pohl-Patalong, Universität Kiel; Stefanie Boll, Europa-Universität Flensburg; OKR Thorsten Dittrich, Nordkirche, Kiel; Antonia Lüdtke, Christian-Albrecht-Universität Kiel; Claudia Richter, Nordkirche, Kiel.
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