I Remember Me: Mnemonic Self-Reference Effects in Preschool Children
It is well recognize themselves in mirrors by the end of infancy, showing awareness of the self as an object established that children in the environment. However, the cognitive impact of objective self-awareness requires further elucidation. This title highlights a promising methodology for elucidating executive role of the self in cognition.
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V106:
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Produktdetails
Weitere Autoren: Anderson, James R. / Campbell, Robin N.
- ISBN: 978-1-118-25799-9
- EAN: 9781118257999
- Produktnummer: 12044544
- Verlag: Blackwell Publ
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2011
- Seitenangabe: 300 S.
- Masse: H22.1 cm x B15.0 cm x D0.8 cm 159 g
- Auflage: New
- Reihenbandnummer: 3
- Gewicht: 159
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