Michael (Hrsg.) Frings
Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 5.1
Ebook (EPUB Format)
Aufsätze:Nicoletta Rivetto (Zürich)Kompetenzorientiertes Lernen: Ein Blended-Learning-Szenario für ItalienischlernendeChristoph Bürgel (Osnabrück)Qu'est-ce que c'est génial! - Formate des kommunikativ-dialogischen EngagementsRobert Mintchev (Dresden)Von der Schulung des Hörverstehens zu einer kommunikativen und kreativen Grammatikarbeit: die Vielseitigkeit der canzone Alla fiera dell'estCarsten Sinner (Leipzig)Missverständliche und widersprüchliche Darstellung von Substrat, Superstrat, Adstrat in deutschsprachigen Einführungen in die romanische SprachwissenschaftManfred Overmann (Ludwigsburg)Frankophonie, identité nationale et mondialisation…
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Beschreibung
Aufsätze:Nicoletta Rivetto (Zürich)Kompetenzorientiertes Lernen: Ein Blended-Learning-Szenario für ItalienischlernendeChristoph Bürgel (Osnabrück)Qu'est-ce que c'est génial! - Formate des kommunikativ-dialogischen EngagementsRobert Mintchev (Dresden)Von der Schulung des Hörverstehens zu einer kommunikativen und kreativen Grammatikarbeit: die Vielseitigkeit der canzone Alla fiera dell'estCarsten Sinner (Leipzig)Missverständliche und widersprüchliche Darstellung von Substrat, Superstrat, Adstrat in deutschsprachigen Einführungen in die romanische SprachwissenschaftManfred Overmann (Ludwigsburg)Frankophonie, identité nationale et mondialisation au début du troisième millénaireNadine Rentel (Wien)Analyse structurelle et stylistique des comptes rendus critiques en linguistiqueRezensionen zu linguistischen und didaktischen PublikationenZeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen SprachenProfil: Prof. Dr. Christiane Fäcke (Augsburg)Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WS 10/11)
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Produktdetails
Weitere Autoren: Klump, Andre (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-8382-6270-3
- EAN: 9783838262703
- Produktnummer: 33713964
- Verlag: ibidem
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2010
- Seitenangabe: 288 S.
- Plattform: EPUB
- Masse: 1'103 KB
- Auflage: Auflage
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